为认真落实《中华人民共和国统计法》、《教育统计暂行规定》和上级的有关统计法规，理顺我校的统计工作，使之规范化，特制定本规定。
一、教育统计工作的重要意义和基本任务
教育事业统计是认识教育现状及发展规律的重要手段，是从事教育研究、制定教育规划、教育决策、调节教育活动的重要依据，是加强教育科学管理的一项基础工作。它的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，支持领导决策。
二、统计工作的管理体制
1、根据教育统计工作的性质，结合我校工作实际，统计工作实行二级管理，即由学校办公室的综合统计和各部门的兼职统计组成。各部门要确定一名兼职统计员，负责本部门的统计工作。
2、对兼职统计员的要求
①兼职统计员要由责任心强，工作扎实，熟悉本部门情况，热爱统计工作的人员担任；
②各部门确定的兼职统计员，要报学校办公室备案；
③兼职统计员，要相对稳定，确需工作变动时，须办清交接手续，并及时通报学校办公室；
④兼职统计员在业务上接受学校办公室综合统计的监督、指导。
三、统计职责
1、综合统计的职责
①综合统计负责组织协调全校统计工作，管理全校综合性统计调查表和各项基本统计资料，实现统计工作规范化；
②汇总、整理各部门提供的统计资料，进行统计数据的分析，全面、及时、准确地为校领导决策提供各类统计数据；
③负责“普通高等学校基层报表”和上级主管部门下达统计调查任务报表的组织、汇总、填报的工作；
④检查、督促、指导各部门统计工作的完成情况及数据的准确性，要求改正不确实的统计资料。
2、兼职统计的职责
①按照学校统计工作的任务和要求，进行统计原始资料的采集、整理，及时、准确地向学校提供各类专业统计数据；
②建立本部门、单位的统计台帐，做好统计资料的管理工作，实行统计监督，实现统计基础工作规范化；
③凡涉及其它部门的统计工作，须及时和有关部门联系，明确统计内容和限定时间，并到期催要；
④凡上报统计数据，要经部门领导审核、签字、盖章。
四、统计报表的填报程序
统计员收到有关统计报表后，要认真学习，仔细分析，制定方案，领导审阅，按以下程序进行填报：
1、部门数据采集、整理、填写报表（草表）；
2、部门领导审批；
3、综合统计汇总、填写报表；
4、校办主任审核；
5、主管校长签字、加盖公章；
6、统计报表报出。
五、统计工作的注意事项
1、统计报表数据填写要规范、清楚、准确；
2、相同数字应逐一填写；
3、统计报表的报出一定要按填报程序进行；
4、按照统计报表要求的份数及时间，按时上报，并报学校办公室一份备案。